小班社会我的幼儿园（小班社会我的幼儿园教案）

活动目标：　　感受自己的进步，体验成长的快乐。

　　活动准备：幼儿成长袋，布置场地。　　活动过程：　　

1、请幼儿看一看自己的成长袋，说一说自己都有哪些奖品或获奖作品。　　（1）教师：今天老师要请小朋友看一看自己的成长袋，看小朋友上幼儿园以来，做了哪些了不起的事。　　（2）幼儿取出成长袋中的物品，教师提问。　　提问：成长袋中都有什么呢？区小朋友们来说说。　　

2、请幼儿说说自己在哪些方面进步了。

活动目标：　　感受自己的进步，体验成长的快乐。

　　活动准备：幼儿成长袋，布置场地。　　活动过程：　　

2、请幼儿说说自己在哪些方面进步了。

活动目标：　　感受自己的进步，体验成长的快乐。

　　活动准备：幼儿成长袋，布置场地。　　活动过程：　　

2、请幼儿说说自己在哪些方面进步了。

答：小班社会领域目标：

1、初步培养幼儿的人际交往的能力。愿意和小朋友一起玩游戏，愿意与熟悉的长辈一起活动。

2、培养幼儿能与同伴友好相处的能力。教育小朋友之间要和睦相处，不打人，不抓人，不争抢玩具……

3、培养幼儿自尊自信自主的能力。教育小朋友能根据自己的兴趣参加活动，为自己做的好的事感到高兴，并学会自己的事情自己做。

幼儿园小班阶段社会教育目标：

1、喜欢上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活。

2、了解自己，能感受周围成人的关心和爱护，爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。

3、愿意和同伴交往，愿意参与集体活动。

4、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。

5、知道“六一”国际儿童节是小朋友自己的节日。

6、乐于学习做力所能及的事。

1、主动的参与社会活动，有自信心。

2、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。

3、理解并遵守日常生活中基本社会行为规则。

4能努力做好力矿能及的事，不怕困难，有初步责任感。

5爱父母爱长辈，爱老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。

阶段目标:知道自已姓名、性別、年龄、了解自己身体基本特征和功能。学会自我保护，关受他人。熟悉园内环垸适应园内生活，离园和老师说再见。

小班的幼儿对于自己的身体安全意识还很差，因此需要大人的正确引导，为小班幼儿建立起保护自己身体的意识尤为重要，在设计教案时可从以几点进行。

1、设计活动目标：让幼儿懂得要保护自己的身体，知道身体不能裸露的部位，建立自我保护意识。

2、可通过故事，图片等让幼儿判断什么做法是对的，什么做法是错误的，从而知道不能乱掀衣群。

3、活动后教师要做总结性小结，让幼儿知道为什么不能乱掀衣裙，从而达到教育目的。

到此，以上就是小编对于小班社会我的幼儿园教案的问题就介绍到这了，希望介绍的3点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。