中班认识圆形半圆形和扇形教案
目标，让中国的孩子认识圆形和半圆形和扇形，并且能独自辨析这几种图案
内容，老师，可以把辨认这几种图案的方法方式，步骤以及措施，写在黑板上，让孩子们知道自己用什么方法来完成这项任务，然后让孩子们来进行操作，并且在病人过程中所注意的问题要给孩子们讲清楚
评价，全班进行活动，看谁答的又对又快挑出好的进行表扬
小班冬至搓汤圆教案
因为小班的孩子年龄较小，搓汤圆虽是简单的活，但也要做好准备工作，最好是由老师先把汤圆面摘成小块，然后由小朋友搓圆就简单了。
小班手工甜甜圈教案
活动目标： 1、练习搓、团、捏、压扁等技能。 2、喜欢参加泥工活动。 活动过程： 1小猫开了一家甜品店，请小朋友帮忙做甜甜圈。引发幼儿帮助小猫的愿望。“小猫开了一家甜甜圈商店，小动物们都非常喜欢，都来买，可是甜甜圈都不够了，怎么办呢？我们小朋友来帮助它吧。” 2、出示范例，这就是小猫卖的甜甜圈，咱们一起来看看里面这个是什么？（面包圈）上面的呢？（巧克力皮）还有什么？还有碎粒。 3、观察面包圈是什么形状的？（圆形的中间有洞）中间的小洞是怎样制作出来的呢？分步骤教会幼儿怎样制作甜甜圈： 将面包圈打开（原来是用长条围成一个圆形），想要什么颜色的脆皮，就用什么颜色的橡皮泥搓成条，压扁，放在面包圈上面，再用各种颜色搓成碎碎，放在最上面。 4、幼儿独立操作，可选择不同颜色的彩泥 5、展示幼儿作品，将制作好的甜甜圈放到货架上。
小班手工教案小小棒棒糖活动重难点
1、重点是能够完成一颗小小棒棒糖到位制作，难点是将棒棒糖搓圆。
2、小班孩子年龄小，小手肌肉正在发展中，搓圆对于他们来说是有一定的难度。
3、重点是要把糖和棒棒穿插，还可以把棒棒糖装饰一下，这些都是教学重点。
动手能力，理解力，秩序问题，比较难
小班科学活动教案《认识花儿的伙伴》怎么写
1、观看幻灯片，认识圆形和方形的特征，幼儿边看边说一说圆形和方形的特征。
2、请幼儿为圆形和方形找朋友，将圆形和方形物品摆放在相应的图形的家里，并说一说自己找的物品是什么图形的。
3、送礼物。每名幼儿获得一个图形宝宝，并说出是什么图形。
4、游戏：图形宝宝回家。
幼儿园小班手工五角星教案
1. 有2. 因为幼儿园小班手工活动是培养幼儿动手能力和创造力的重要方式，五角星是一个简单而又有趣的手工制作项目。
通过制作五角星，幼儿可以锻炼手指灵活性和手眼协调能力，同时培养他们的观察力和想象力。
3. 在教案中，可以引导幼儿用彩纸剪出五角星的形状，然后让他们自由发挥，用颜色、贴纸等装饰五角星，激发他们的创造力。
同时，可以借此机会教授幼儿关于五角星的知识，如五角星的特点和应用等，进一步拓展他们的学习内容。
此外，可以通过合作制作的方式，培养幼儿的团队合作意识和交流能力。
到此，以上就是小编对于小圆形小班教案反思的问题就介绍到这了，希望介绍的6点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
