小班五大领域备课写多少
小班的五大领域内容可以根据孩子的年龄特点来写,社会、语言、健康、艺术、科学,每一个领域在写的时候都要符合幼儿的实际情况,在上课的时候可以将时间控制在20分钟左右,因为小班的孩子年龄较小,注意力集中的时间比较短,所以课程一定要设置恒鑫与小朋友,这样他们才能够跟着老师的思维走,尽可能的在20分钟以内学到一些知识,课后再对幼儿进行辅导。
在写教案的时候,要把所有的活动教案流程写清楚,把自己的备课内容写在教案本上,以便在上课的时候查阅和翻看。
小班放风筝教案怎么写
活动目的:
1、让幼儿了解风筝的种类及结构。
2、培养幼儿放风筝的兴趣,增强幼儿的活动能力。
活动准备:各种类型的风筝各一个。
活动过程:
1、让幼儿猜谜语:风筝。引出活动主题。
2、教师启发提问:
①小朋友放过风筝没有?你的风筝是什么样的?
②除了自己的风筝外,你见过的风筝有哪些?(老鹰、燕子、蜻蜒、金鱼、五星等)
小班主题教案<两个娃娃> 学情分析怎么写
活动目标:
1、使幼儿知道青蛙妈妈的孩子是小蝌蚪。
2、学习用团点、勾线的方法画出小蝌蚪的形状。 活动准备: 1、《小蝌蚪找妈妈》挂图。 2、作业纸,棉签、颜料。
3、青蛙、蝌蚪、金鱼、大白鹅、乌龟、鸭子等头饰若干。
小班教案语言《你的家在那里》
活动目标:
1、初步了解自己家的地址和周围环境的主要特征。
2、初步理解故事内容。
3、体验帮助他人的快乐。
4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
5、增强幼儿的口头表达能力。
活动准备:
1、准备小花鸭木偶或指偶一只。
2、准备《迷路的小花鸭》歌曲磁带。
3、自制简易的区域背景图,背景图需标有幼儿园的具体位置和一些明显建筑。
小班建构游戏方方小拼板教案
活动目标:
1、能感知正方形。
2、感知正方形在生活中的运用。
活动准备
大方纸、图片正方形图标、大小不同的各色几何图形
活动过程:
一、认识正方形:
1、出示正方形图标,引导幼儿正确说出正方形的名称。
2、请幼儿说出什么东西是正方形的,鼓励幼儿想一想在自己生活中见到什么东西是正方形的。
二、游戏:给大方纸找朋友
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