幼儿小班语言故事汽车乐翻天教案
先让小朋友看视频小汽车,然后再让小朋友说说自己和汽车的故事,老师再最后总结汽车乐翻天的故事
小小班体育游戏走脚印教案怎么写
目标:发展幼儿平衡能力,体验游戏的乐趣。
1、用泡沫块或硬纸板剪成20厘米长,10厘米宽的大脚印多个,涂上好看的颜色。
2、一封信,并布置一个小白兔的家。过程: 1、引出课题。师:小朋友,你们瞧,老师这里有封信呢,我看看,是寄给谁的?(师念信)诶?是寄给谁的啊?谁寄来的? 2、看看信的内容。师念信后,提问:小朋友,小白兔想请我们去她家干吗呀?为什么要请我们过去?(因为小白兔今天过生日)
3、游戏:走脚印。(1)师:瞧,那里就是小白兔的家了,可是这里有一条河呢,我们怎么过去呢?(幼儿自己想办法。) (2)师示范走脚印。(引导幼儿慢慢的走过河中间的石子路。并提出要求:能一个一个踩过去。) (3)请一个幼儿先示范,然后一个接着一个排着队一起走到河对面。
4、跟小白兔一起过生日,唱生日歌。
5、回家按原路返回。
幼儿园小班体育游戏两个小朋友用肚子运皮球的教案怎么写
设计意图】 小班的孩子很喜欢参加户外活动,但动作还不协调,很容易摔跤。为了锻炼孩子身体的平衡能力和协调能力,我设计了一节户外活动《好玩的球》
小班体育游戏小路弯弯教案
活动目标:
1、尝试按教师指令,一个跟着一个在绳上走,发展走、平衡等动作协调性。
2、能根据长绳的变化,探索沿曲线快走的方法。
3、喜欢玩长绳,体验合作游戏的快乐。
4、体验合作创编游戏的乐趣。
5、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
活动准备:
物质准备:长绳、小动物标志、提示幼儿穿运动鞋
创设情境:
1、森林,小河
小班健康我要嘘嘘教案怎么写
首先,我们需要明确小班儿童的生理和心理特点,给予他们足够的耐心和关注。
其次,通过有趣的故事、游戏或绘本等方式,向他们传授如何保持良好的如厕习惯和嘘嘘技巧,鼓励他们养成定时、定点如厕的好习惯,培养他们的自我管理能力和自信心。
最后,与家长保持沟通,共同关注孩子的如厕情况,及时解决问题,让孩子在健康、幸福的环境中成长。
教案写作可以参考以下步骤:
1. 教案标题:可以写为“小班健康我要嘘嘘教案”或者类似的主题。
2. 教学目标:明确教学的目标,例如“通过本次课程,学生将能够正确理解并掌握嘘嘘的时间和地点,培养自理能力和卫生习惯。”。
3. 教学重点:强调课程中要着重讲解或强调的内容,例如“正确理解嘘嘘的时间和地点”。
4. 教学准备:列出教师在教学过程中所需准备的教学材料和资源,例如“卫生图表、教具等”。
5. 教学步骤:
- 引入:通过活动或故事情景向学生引入本文加强他们的注意力,例如“给学生播放一段关于生活中嘘嘘的视频,了解在日常生活中,我们应该在何时去嘘嘘。”
- 示范教学:教师展示并解释正确的决策、合适的时间和地点进行嘘嘘。通过图片或实物进行直观展示,例如“向学生展示一个嘘嘘图表,图表上显示了正确嘘嘘的时间和地点。”
- 实践演练:教师以小组为单位让学生进行角色扮演练习,模拟各种嘘嘘情景。学生们可以通过观察和模仿来学习正确的行为和习惯。
- 总结:通过小组回顾和讨论,教师引导学生总结本次课程的关键内容,并强调正确的嘘嘘时间和地点。
6. 教学评估:教师可以设置简单的问题或小测验来检查学生对本次课程的理解程度。例如,“什么时候是适合去嘘嘘的时间?”
7. 教学扩展:提出一些与课程相关的延伸活动或讨论题,鼓励学生在日常生活中自觉培养卫生习惯,并向家长传递正确的嘘嘘知识。
以上只是一个简单的教案模板,可以根据具体教学内容进行修改和完善。
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