会跳舞的红豆实验教案
实验目标：
1激发幼儿探索欲和求知欲
2提高幼儿的观察力和动手能力以及想象力
实验准备：白醋、小苏打、红豆、一个空的塑料水瓶、一根筷子、一个小勺子
实验过程
1我们在水杯里加入两勺小苏打，接着加入少许清水
2用筷子开始搅拌一下，快速搅拌完成后，我们少量多次加入白醋，哇！有大量的气泡产生了，这时，我们加入红豆，小朋友们看到了吗？红豆真的跳舞了，而且在跳舞的过程中，不断有气泡涌动哦！
小朋友们，实验已经做完了，我们看到了很多神奇的现象，红豆真的会跳舞呦！这是为什么呢？
实验原理：小苏打遇上白醋反应产生二氧化碳，气泡 附着在红豆上，增加了浮力，变成红豆的游泳圈 ，加上不断反应， 向上涌的气泡带着红豆飘到水面上， 气泡接触空气或撞到其他红豆后就破了 ，再加上红豆自身的重力不断往下掉 ，就产生了红豆跳舞的现象 。
蒙氏科学课玻璃球浮起来教案
让玻璃球浮在水面上的方法
一个是改变水的密度,加盐
二是,可以借助物品,如泡沫 木头等
三是,可以向玻璃球内加氢气
老师在做实验的时候让孩子观察玻璃球怎么浮起来，引导孩子观察，把玻璃球放在体积轻的泡沫胶上面会浮起来，探索如果不放在别的东西上玻璃球浮不起来，是什么原因
纸箱的用途大班教案
在幼儿园纸箱的用途可广了:可变成各种玩具材料，角色区的创建以及布置环创所需。
1． 认识各种盒子与其用途。
2． 利用废旧物游戏，增强环保意识。
3． 按照盒子共同特征分类。
活动准备： 各种各样的盒子若干个（泡沫盒、纸盒、铁盒等），小粘贴。
活动过程：
中班纸片沉浮科学实验的目标
中班沉与浮科学活动教案
活动目标：
1.能通过观察发现几种不同材质的物体在水中的沉浮状态，发
展比较、观察能力。
2.学会使用符号做观察记录。
会呼吸的树教案
大班科学活动《会呼吸的树🌲》
活动目标:
1.知道大树有净化空气的作用。
2.知道保护树木。
3.喜欢大自然，能有初步环保意识。
活动准备:
物质准备:绘本故事《大树》PPT
经验准备:户外活动中初步了解大树的外部特征
活动过程:
一、导入
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