12-26°幼儿园穿什么,小班教案漂亮的小背心教案反思

12-26°幼儿园穿什么
在幼儿园科学领域中，有哪些是，认识我自己，的教案
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12-26°幼儿园穿什么

12到26度早上还有点凉，建议孩子早上出门的时候穿短袖加七分长裤，然后再添一件长袖薄外套。在学校里面，孩子比较多，喜欢运动，当孩子热了可以脱掉外套。每天孩子的衣物都需要舒适整洁，家长要多多关注天气变化，提前给孩子准备好衣物

十二度到二十四度应该属于早秋，早晚温差有点大，这个时候幼儿园小朋友就可以选择薄的单层外套，还有单层裤子，里面可以穿个纯棉打底衫，马甲也是必备的，早上起床可以给孩子穿个马甲外面再穿个单层棉外套，中午热了可以脱掉外套，幼儿园小朋友穿校服也可以，选择舒服宽松的衣服

12—26℃幼儿园穿厚一点的衣服比较合适。12—26℃温度跨度太大，穿衣服特别要注意温度变化，和天气变化，18度以下就要穿厚衣服，或者里面加秋衣秋裤之类的衣服，18度以上就要穿卫衣卫裤。毕竟小娃娃抵抗力比较弱，稍微不注意就会感冒或者生病，影响身体健康和正常生活。

在幼儿园科学领域中，有哪些是，认识我自己，的教案

“没有脑袋，不能想妈妈；没有膝盖，坐椅子时脚就会翘起来，走起路来就会象企鹅一样摇来摇去很好笑；没有脚，就不能象小白兔那样跳跳跳，不能走路到外婆家玩……”以上都是幼儿对身体各部位的“认识”，正是通过这种充满童稚情趣的“认识”，幼儿开始了解身体各部位的作用。为了让幼儿进一步熟悉自己的身体，我们精心设计了《认识我自己》这一主题。　　科学《我有耳朵和鼻子》、《镜子里的我》、《吹泡泡》让幼儿在操作活动中体验感知耳、鼻、嘴及手的作用，通过声音的辨认及触摸同伴，进一步熟悉同伴；健康活动《我会擦鼻涕》、《我的牙齿最干净》、《我会自己洗手》引导幼儿初步认识自己的身体器官，知道身体器官的重要性，并了解简单的保护方法；美术活动《娃娃的脸》、《花背心》让幼儿感知五官的位置；音乐活动《大拇指》、《碰一碰》学习与身体相关的歌曲，通过身体动作初步感受音阶的上行、下行；儿歌《嘴巴歌》、《洗手歌》、阅读《请你抱抱我》、童话《在澡堂里认识自己》让幼儿在欣赏与身体相关的儿歌、童话的同时，了解身体的部位。　　以前的孩子，由于户外空间宽阔，有较多的发展各种动作技能并增强身体素质的机会。现在有些孩子的家长要么对幼儿在社区活动的安全提心吊胆，要么过度强调认知，不重视体能，还有的家长太要求幼儿守规矩。正是在这种种约束、忽视下，幼儿的身体素质明显下降。　　大小肌肉的活动对脑部发育有促进作用。科学家对人脑的研究发现，大脑在幼儿时期发育迅速，此时，若没有得到适当的刺激，孩子很可能变成一个自制力差、暴躁、冷漠、迟钝的人。因此，通过“认识我自己”这个主题的一系列活动，希望能引导小班的幼儿认识并探索身体的各部位及其功能，给幼儿提供活动大、小肌肉的机会，并感受身体保健的重要性，进而学习运用身体动作进行沟通与创造。