幼儿园教案欢迎新朋友中班
首先写教学目标，现在是课改阶段上课要有新的理念分三部分：知识、能力、情感态度价值观。
然后分析教材：重点和难点 三 教具 四 教学方法 五 教学过程，可分详案和简案，详案要设想每句话怎么讲比较麻烦，简案只要写一下时间安排，和每部分教师的活动和学生的活动 六 板书提纲 七 教学反馈 这样的教案就比较完整，也能及时地总结问题。
我认为写教案最重要的是先确立教学理念，也就是第一部分，千万不能小看了这部分，否则上课就会漫无目的，效果比较差。
人人都要换乳牙大班教案
1. 故事导入,认识乳牙和恒牙。 ⒈倾听故事,体验换牙的心理感受。 师:小朋友,今天我们来了一位新朋友,最近在他身上发生了一件事情,他有点担心
2. 经验交流,消除换牙带来的恐惧心理。 ⒈请班上个别牙齿松动的或脱落长出新牙的小朋友,分别让大家看看。 ⒉你们想不想知道换牙的时候是什么感觉?
3. 学习保护新长出的牙齿。 ⒈结合自身经验
苏丹的犀牛绘本教案
老师通过绘本给孩子讲述苏丹的犀牛，让幼儿了解犀牛，认识犀牛，讲述完后向孩子提问，训练幼儿的语言表达能力，记忆能力
以下是苏丹的犀牛绘本教案
【活动目标】
理解绘本内容，了解犀牛的生活习性。
感受故事中蕴含的情感，懂得尊重和保护野生动物。
培养孩子的观察力和想象力。
【活动准备】
绘本《苏丹的犀牛》
犀牛、狮子、等动物图片
视频片段：犀牛的生活习性介绍
【活动过程】
到此，以上就是小编对于小班社会认识新朋友教案反思的问题就介绍到这了，希望介绍的3点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
