幼儿园中班礼仪与安全坐姿教案
活动目标: 1、学会正确的坐姿; 2、养成幼儿良好的体态习惯。 核心要素:坐椅子头抬起眼平视背挺直腿靠拢脚并齐两小手轻抚膝 活动准备:椅子 基本过程: (一)导入活动 导入语:“现在我要介绍的是如何坐,请小朋友仔细地看”。 (二)关键步骤: 1、示范“坐”的姿势。 (1)双手握椅子背,将椅子的前腿翘起并轻轻地拉出来。 (2)在椅子前站好,上身前倾,臀部坐于椅子前三分之二处,上身挺直,双脚并拢,脚尖朝前方,双手放于膝上,双眼平视。 2、介绍没有桌子的坐法。 (1)摆放椅子:四条腿平稳地放在地上。 (2)示范坐姿:身体轻轻地坐到椅子上;分步示范上身、腿、手和头的体姿。 (三)示范后和幼儿一起讨论: (1)身体为什么要坐正,为什么身体要朝前面的方向坐? (2)为什么坐时双腿要并拢? 活动延伸: 1、通过讲故事和角色扮演的方式对幼儿进行坐姿礼仪教育。 2、把幼儿在平时活动中表现出来的正确坐姿(包括进餐、看书、绘画等)拍摄下来,或洗成照片张贴在主题板报中,或制作成VD,让幼儿观赏。 家园互动: 1、家长要注意观察孩子的坐姿,引导他们养成良好的坐、立、行走姿势。 2、家长要注意自己的坐姿,为幼儿树立榜样。 注意事项: 1、脚要着地并放于桌子底下。 2、在教室里只要离开座位就要将椅子放回桌子底下。 3、坐下后,手可以放在膝盖上,也可以放在桌子上。 活动反思: 1、孩子对活动的哪一环节最感兴趣?为什么? 2、你认为这个活动的成功之处在哪? 3、你认为还有哪些地方需要改进?该如何改进?
幼儿园小班安全教育小板凳怎么坐
告诉小班的小朋友嗯,老老实实的坐在小板凳上,不要乱动,小板凳也不要左右摇晃
您好!幼儿园小班安全教育小板凳的坐法非常重要哦!建议幼儿在坐板凳时,要先用手扶住板凳边缘,稳稳地站在板凳前面,然后慢慢坐到板凳上,两个脚踩在地面上,保持身体平衡,不要翘二郎腿,双手放在大腿上,注意不要站立在板凳上或趴在板凳上,这样可以避免不必要的危险和伤害。另外,老师还可以利用互动游戏的方式,加强幼儿对安全坐姿的认知和培养良好的安全习惯。希望这些方法对您有所帮助,谢谢!
怎样带好小班的小朋友
怎么样带好小班的小朋友,首先你要有耐心,因为小班的小朋友年龄很小他们对陌生的环境和事物都很害怕甚至很抗拒。这个时候他们会哭闹,这个时候你要耐心的引导他们适应这个陌生的环境,让他们慢慢的融入现在的环境。
其次你要细心,因为一个班级的小朋友比较多,你要细心才能够发现小朋友所存在的问题,及时的去解决才能够让班里更好的发展。
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