小班孩子不融入集体怎么办
幼儿园的小朋友不怎么合群，要跟老师沟通的话，跟老师说，孩子从小老人带的比较内向，跟人接触的比较少，跟同龄的小宝宝的互动不太多，所以刚开始进幼儿园，不太会融入集体，请老师多关注，给宝宝多一些机会，和小朋友们一起分享玩具，共同完成游戏。
告诉老师，自己的孩子性格内向，需要引导。
跟老师说孩子的性格，现在有些内向，不和跟小朋友合群，是因为以前跟小朋友玩的机会比较少，多多引导孩子会喜欢上跟小朋友一起玩的。
为什么孩子刚上小班不跟着集体做操
孩子太小了，对幼儿园的生活完全不适应。比较害怕，胆小，而且也不知道该做些什么。
家长可以慢慢的适应和鼓励支持孩子。多些耐心和正确引导，等过段时间孩子适应了就会很好的完成老师教的内容。
平时多带孩子出去户外活动接触些同龄的小朋友一起玩耍。孩子就会变得大胆勇敢些的。
小班适合集体活动吗
小班不太适合集体活动，但是为了让孩子有集体感，我们应该组织一些非常安全的集体活动，因为小班的孩子是非常小的，并且老师组织起来也是比较麻烦的，为了孩子的安全着想，应该组织很安全的集体活动来增加孩子的集体感。
小班适合集体活动的，只要人数不是很多，老师能够管理的过来，环境很安全,对孩子来说很熟悉放心，活动不是很复杂就可以。
小班的阶段，需要学会适应集体生活，照顾自己。
4周岁孩子上小班不想去上
这其实是心理学当中所讲的“依恋关系”没有建立好的缘故。依恋关系对一个人的影响非常大，甚至是终身的。它影响着孩子成年以后的社交、亲密关系、安全感、信任感等。
在婴儿时期，小宝宝需要有人陪伴在身边，并且随时可以满足ta的需求，才会感觉到安全。幼小的生就是这么来生存的，所以作为主要照看者，随时能够被孩子找到是非常重要的。
如果婴儿时期，主要照顾者可以给予孩子足够的陪伴，在孩子需要的时候随时出现，那么孩子就会与之保持一种特有的亲密——在照顾者离开时会表现出难过，但是当照顾者回来时，又会恢复亲密，很快平静下来继续自己的娱乐玩耍。这种依恋关系是安全的，孩子并不会太过于依赖照看者。
而如果照看者经常不在孩子身边陪伴，那么孩子在照看者离开时会表现出无所谓，不焦虑也不害怕，照看者回来时也不予理会或者短暂接触一下又走开，表现为忽视或者躲避。这种依恋关系就是回避型的，属于不安全依恋关系。
如果孩子对于照看者的离开反应强烈——在其回来时会寻求靠近，但同时还会表现出抗拒与愤怒，不能继续自己玩耍，那么这种依恋关系是矛盾-焦虑型的，也属于不安全的依恋关系。
简单的说就算不愿和爸爸妈妈分开。
习惯了爸爸妈妈爷爷奶奶在身边，一旦去幼儿园，身边一个熟悉的人都没有，总会感到恐惧和不安。
2. 对陌生环境的恐惧
有些宝宝在面对新鲜事物的时候，并不是好奇而是恐慌，如果从一个熟悉的环境进入一个陌生的环境，很容易出现不安、不知所措、焦虑。
3. 不适应团队生活
幼儿园和在家不一样，宝宝上幼儿园，不会像在家中那样随性，幼儿园会有很多规矩，比如玩具要大家一起玩、吃点心要排队的等等，做什么都要被限制，宝宝自然就不会喜欢。
4. 可能跟不上进度
不管是做小游戏、还是学习新儿歌，如果宝宝出现跟不上的情况，就会觉得自己受到挫折的，就会觉得压力，宝宝对幼儿园也就会出现排斥情况。
到此，以上就是小编对于小班宝宝不参加集团活动怎么办的问题就介绍到这了，希望介绍的4点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
