小班综合活动教案,如何正确认识冠状病毒
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正确认识冠状病毒
活动目标:
1. 了解新型冠状病毒的名称、外形特征、传播途径。
2. 学会正确的洗手方法,知道感冒、咳嗽要尽早治疗。
3. 培养良好的卫生习惯,增强自我保护意识。
活动准备:
1. PPT课件;新型冠状病毒(肺炎)的相关图片。
2. 水、肥皂、擦手毛巾。
活动过程:
一、谈话导入,激发兴趣
幼儿园中班整合教案:打喷嚏时怎么办
活动目标:
1、知道打喷嚏时应注意的礼仪。
2、学习有顺序地观察和讲述图片。 活动准备:1、"生活小绝招":《打喷嚏喽》(请参照幼儿用书)。 2、海报纸、笔。
3、纸巾、手帕、口罩。 活动过程:1、老师表演,尽量夸张地表现出打喷嚏时的错误方式,以引起幼儿兴趣(不时用手揉鼻子、吸鼻水,对着书打喷嚏等)。引导幼儿讨论打喷嚏时有什么地方是应该注意的。 --不要对着人、书、食品等等。 --要捂住嘴巴、鼻子,不让细菌跑出来。 --鼻涕不要吸进去,要嚊出来,擦干净。 2、幼儿有序地观看图片,将正确的方法演示出来。老师准备相关物品(如卫生纸),提醒幼儿打喷嚏时要想到这些方法。 --运用儿歌重点指导正确使用纸巾的方法:拿张小纸巾,压在鼻子上,双手压一压,轻轻往下拉,折折再来擦。 3、引导幼儿结合自身经验说一说要怎么保护自己的鼻子。 课后分析:幼儿打喷嚏时要及时提醒注意礼仪,不能重复坏习惯。 活动延伸:和幼儿说说感冒时照顾自己的办法,鼓励幼儿平时多喝水,多吃水果,多运动,养成鼻子保健好习惯。
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