蒙氏日常《切香蕉》教案
活动目标：
1、了解故事情节和人物形象，熟悉作品中的主要对话，丰富相应的动词组“撅”“甩”“叼“”打个滚“。
2、运用谈话的方法感知理解作品内容。
3、萌发接纳同伴、喜欢同伴的情感。 活动准备： 桌面教具（大象、刺猬、小鸡、小兔、小猫、小鱼、青菜、大青虫各一个）
剥香蕉教案小班
1、首先取出一根香蕉，把长长的把握住后，轻轻一掰，掰出小缝隙。
2、然后轻轻往香蕉尾部往下撕。顺着剥皮，反着不好剥。
3、香蕉周围的果皮也是顺着剥下来，往下撕。
4、最后把香蕉四周果皮撕开即可食用了。
老师在吃水果的时候，示范剥香蕉，幼儿观察了过后，能够独立完成剥香蕉，培养幼儿的观察能力，训练动手能力
切香蕉教案小班
老师以儿歌带手势动作，和孩子们一起玩切香蕉的游戏，老师边唱边切香蕉，问小朋友切几个，小朋友说切两个，你一个我一个，这种游戏教学，可以培养幼儿与老师小朋友之间的互动能力，训练幼儿的肢体协调能力，记忆能力，让幼儿玩中学，学中玩的乐趣
中班手工折香蕉教案
教学目标，中班学生的手工课折香蕉活动学习，要求孩子们掌握折香蕉道方法步骤，并能够独立完成任务讲课分析，老师，可以把手工制作折香蕉的方法，步骤，原则以及考评标准等内容列在卡片上，一条一条的列清楚，给孩子们发放，让孩子们学习和参考，并且一步一步的讲解，让孩子们熟记整个折香蕉过程的流程程序，以及在活动中所要注意的各种问题，孩子们掌握理论以后，然后开始实践在老师的指导下完成整个手工任务，过程反馈对于完成比较好的组合，个人给予小红星奖励
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