幼儿园小班橡皮泥简单的捏法
捏橡皮泥是幼儿园娃娃比较爱好的一项活动，最简单的是用红黄两色捏成两个圈，再粘在一起，就成了一个艺术品，由易到难，会捏的很好的！
幼儿园小班的孩子，手部肌肉发育还不完全，协调性也不够，所以适合捏一些简单的橡皮泥造型。以下是一些适合幼儿园小班孩子捏的橡皮泥造型：
1. 圆形：将橡皮泥团圆，用手掌压扁，就可以得到一个圆形。
2. 方形：将橡皮泥搓成长条，用刀切成小段，再将这些小段拼成一个方形。
3. 三角形：将橡皮泥搓成三个大小相同的长条，将它们叠在一起，用手掌压扁，就可以得到一个三角形。
4. 心形：将橡皮泥搓成两个大小相同的长条，将它们交叉放在一起，用手掌压扁，就可以得到一个心形。
幼儿园小班的橡皮泥简单捏法主要包括以下几种：
团圆：将橡皮泥捏成一个圆形，可以用手心或者工具辅助。
搓长：将橡皮泥搓成长条状，可以用手指或者工具辅助。
压扁：将橡皮泥捏成的团或者长条压扁，可以用手心或者工具辅助。
分割：将橡皮泥分成若干个小块，可以用手指或者工具辅助。
拼贴：将分割好的橡皮泥小块拼贴起来，可以创作出各种图案和形状。
小班幼儿玩橡皮泥时，往往没有计划性。
嗯，有计划反而不好。幼儿时期，孩子的想象力是非常丰富的，我们不能用成人的想像去限制孩子想象力的发展。孩子的每一次创造都是一次进步，尽管我们成人看起来很微不足道。我们有没有发现大部分孩子在玩时都非常专心致志？那就是孩子在发挥他的想像力！
小孩子的表达方式是很自然的，所以更多时候看起来和成人的方式格格不入。但不代表孩子本身，没有自己的想法和计划！
尤其是在小朋友六岁之前，天性的释放和发展是符合科学的，希望家长们可以多观察孩子，尝试引导孩子说出来自己的真实想法，然后再因材施教的进行下一步！站在孩子的角度看世界，或许会更美好哦！
小班西红柿黏土教案
活动目标： 1. 初步感受西红柿的外形和颜色。
2. 能从两种菜里找出西红柿。活动准备：西红柿、红萝卜(人手一个)、洗净切好片的西红柿(人手一片) 活动过程： 一、感受西红柿的外形与颜色。教师手指桌上一盘西红柿，对孩子说：“宝宝，这是什么?你们吃过吗?”幼儿回答。师：对，这是西红柿，宝宝看，西红柿是什么颜色的?来摸摸西红柿的皮。边说边给每个孩子一个西红柿，让孩子摸摸闻闻。小结：西红柿红红的，圆圆的，摸一摸滑滑的有点软，西红柿可以生吃也可以烧菜吃。二、品尝西红柿的味道。叉一片西红柿给孩子尝尝，问其味道。幼儿回答(酸酸的，甜甜的) 三、分辨西红柿 将西红柿和红萝卜放在一起，让孩子辨别西红柿，并拿给老师看。(幼儿说一说西红柿和红萝卜的区别) 四、西红柿对人体的作用 西红柿中含有丰富的维生素，对人体有很重要的作用，我们平时可是生吃也可以熟吃。五、小结 小朋友们，今天我们认识了西红柿，希望它有助于身体健康。到此，以上就是小编对于小班教案橡皮泥的问题就介绍到这了，希望介绍的3点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
