小班青蛙跳规则
规则
第一，要先划定一个宽为5米的区域，将其比作一条河流；
第二，要每组的一个幼儿扮演青蛙，一个幼儿扮演船夫；
第三，将绑住的硬纸片放在河的一边，然后让青蛙站在上面，而船夫需要站在河的对岸用手拉住绳子
第四，青蛙必须一直站在硬纸片上渡过面前的河流。向前向高跳，然后船夫同时拉动绳子并带动纸片向前，必须保证青蛙的脚不能踩到地上。
第五，如果青蛙踩地就是失败了，可以直接淘汰，但是也可以回到河边重新开始
双手分开屈肘放肩上，
两脚并拢、曲膝，两脚同时跳起来，这时候，脚要伸直，落地的时候，前脚掌轻轻地着地，一拍一拍地往前跳。
小班青蛙的益处教案
首先写青蛙是怎么变成的，它的存在是为了什么，青蛙做了什么有益的事
中班户外我学青蛙跳过河教案
目标，让中班的孩子在户外学习，我学青蛙跳过河游戏，让孩子们掌握住要领
内容，老师在黑板上又列出青蛙跳过河的方法，步骤和措施，以及所有注意的问题尤其是安全问题，要一一列清楚让孩子们熟知认识并且熟悉的掌握要领才开始进行游戏
考评，把孩子们分成组，挑出比较好的进行表扬
设计意图：体育游戏是幼儿最喜欢的活动，让幼儿在玩中学，学中玩是他们掌握基本技能和知识的最有效的方法和途径之一。那么，如何抓住孩子的这一心理特点，以幼儿最喜欢的游戏形式来建构我们的教学活动呢？本节课，我在幼儿认识青蛙，知道青蛙基本习性的基础下，设计了“小青蛙跳过河”活动。
活动背景：
1.幼儿了解青蛙基本习性，如跳跃方法、叫声等。
2.了解“兔子舞”基本节奏。
教学目标：
青蛙卖泥塘小班语言教案
教学目标：
1. 学习动物名称“青蛙”和物品名称“泥塘”，培养幼儿对自然生物和环境的认知。
2. 通过教唱儿歌和游戏，提高幼儿的口语表达能力和合作意识。
3. 通过手工制作，增强幼儿的动手能力和想象力。
教学准备：
1. 青蛙的图片和模型。
2. 泥塘的图片和模型。
3. 儿歌《青蛙卖泥塘》的歌谱和唱片。
4. 青蛙和泥塘的拼图材料。
5. 小班音乐教学CD。
幼儿园小班有什么亲子游戏活动
小鸡出壳游戏活动
目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。
准备：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。
玩法：让孩子发令说：“预备——起！”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。
动物的颜色教案幼儿园
活动目标：
1.在寻找、分辨讨论中了解动物颜色的特征和作用。
2.对动物因适应环境而变色的奇妙现象感到好奇，有进一步探索动物奇特本领的兴趣。
活动准备：
1.经验准备：激发幼儿对动物的兴趣和增强对动物的感知；了解幼儿对动物知识的认识。
2.环境准备：有电脑和电视机。幼儿椅子围坐成半圆形，椅子后面放置3张桌子（幼儿分组）供操作用。
3.材料准备：幻灯片《动物的颜色》、各种有颜色的动物图片（枯叶蝶、北极熊、竹节虫、蚱蜢、青蛙等）。
活动过程：
一、游戏导入：小鸟找食物
（观看PPT，讨论）
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