幼儿园小班科学《母鸡的秘密》教案
小鸡、小鸭、小鹅、小狗四个好朋友，天天在一起玩耍，最近，它们发现鸡大婶整天趴在鸡窝里，不吃也不动，好奇怪啊！
它们去问鸡大叔：“鸡大婶病了吗？它在干什么？”
鸡大叔神秘地说：“这是个小秘密，不能告诉你们。”
“什么小秘密，一定要搞清。”四个好朋友，躺在草丛里，看着鸡大婶，几天过去了，鸡窝里有动静。跑过去瞧一瞧，呀，叽叽叽，一只小鸡出壳了，又一只小鸡出壳了~~~“鸡大叔，小秘密知道了，小鸡从蛋壳里孵出来啦！”
小鸭想：“那我是从哪里来的呢？”“你是从鸭蛋里孵出来的。”鸡大叔说，小鹅问：“那我呢？”鸡大叔说：‘你是从鹅蛋里孵出来的。”
小狗汪汪叫：“我知道啦！我是从狗蛋里孵出来的。”
“哈哈哈~~~~”
小鸡贝贝故事教案
首先要一个人扮演老鹰，一个人扮演鸡妈妈，3个人扮演小鸡。然后鸡妈妈和小鸡竖着排成一对鸡妈妈站在前面保护小鸡，小鸡则要躲避老鹰。老鹰除了鸡妈妈以外只要碰到小鸡那个被碰到小鸡扮演的人就要出局。然后游戏继续直到小鸡没有了为止。这样小鸡和鸡妈妈算输，老鹰如果没有在5分钟之内碰到所有的小鸡就算输! 纯手打。
小鸡宝宝排排队教案反思
活动目标中增加了社会领域的内容：培养幼儿的分享、合作意识。这主要针对我班部分幼儿缺乏合作意识的问题而提出。另外，知识的难度有所提高，表现在：让幼儿不仅发现规律并按规律延伸序列，不仅尝试自己设计规律，还要用“多种方式”表现规律。“多种方式”，其实是把艺术等其他领域的知识渗透到数学活动中。
结果表明，这样的目标在幼儿的“最近发展区”内，是幼儿经过努力能够达到的。
所有幼儿都积极主动地参与活动，除个别幼儿数学能力发展稍滞后及少数幼儿合作意识弱以外，其余幼儿均能达到目标。
幼儿园母鸡孵蛋教案
活动目标
1.用自然声音演唱歌曲《母鸡孵蛋》。
2.感受旋律的上行与下行以及合作表演的快乐。
3.能根据音乐的速度，变换动作速度。
4.能跟着节奏打节拍。
教学重点、难点
幼儿学会按节奏表演。
活动准备
公鸡、母鸡手偶、沙蛋、绒母鸡一个、各种鸡蛋的图片。
活动过程
狼大叔的红焖鸡故事教案
狼大叔的红焖鸡故事阅读感悟是:
几天过去了,狼大叔去看看母鸡长肥没有。结果,母鸡生的一百只小鸡吃了狼大叔的食物。为了表示感谢,小鸡们吻了狼大叔一百下。在回家的路上,狼大叔既高兴又惭愧,他再也不吃黄焖鸡了,并决定还给小鸡送食物吃。
狼大叔本来是想吃母鸡的,却被母鸡感动了,母鸡真厉害!
我最感动的是:小鸡们亲了狼大叔一百下。小鸡们太可爱了,也真厉害!
看来,大灰狼真的被感动了,变成好人了。
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