幼儿园小班体能垫子的多种玩法
1. 跳跃游戏:在体能垫子上设置不同的障碍物,让孩子们跳跃过去,增强跳跃能力和协调性。
2. 拉力比赛:将垫子绑在两个固定点,让孩子们站在垫子上,用双手拉住对方的手臂进行比赛,锻炼身体的力量和平衡能力。
3. 跳绳练习:在垫子上跳绳,提高孩子们的爆发力和协调性。
4. 滚动游戏:让孩子们在垫子上滚动,既可以锻炼身体的柔韧性,也可以增强平衡能力。
5. 推倒游戏:将垫子竖起来,让孩子们互相推倒,增强孩子们的力量和平衡能力。
6. 跳跃平衡练习:在垫子上进行单脚跳跃和平衡训练,提高孩子们的平衡能力和协调性。
7. 爬行游戏:将垫子摆成不同的形状,让孩子们在上面爬行,锻炼身体的柔韧性和协调性。
小班民俗游戏
1.坐轿
游戏目标:锻炼孩子的臂力以及四肢的协调性
游戏玩法:三人一组,两人抬轿一人坐轿。抬轿的两名儿童各自把左手掌握在右手腕上,互相再把右手我再对方左手腕上,形成一个“井”字。坐轿的儿童双脚插进抬轿者双手形成的户环圈种,坐在手掌形成的“井”字上。各组侧向疾跑,快者为胜。
2.滚铁环
游戏目标:锻炼平衡能力、锻炼器械操控的能力
游戏玩法:用铁钩推动铁环在地上向前滚动,看谁跑得快,铁环不倒下。滚铁环有助于提高人体的平衡性以及肢体的协调能力,怎样让铁环稳稳地快速前进可是极大地考验了孩子对平衡的把握。
3.老鹰捉小鸡
游戏目标:培养团队合作意识、锻炼走跑跳的能力、锻炼反应力
游戏玩法:一人扮演老鹰,一人扮演母鸡,其它小朋友扮演小鸡。小鸡跟在母鸡身后牵着衣襟排成一队,老鹰尽力设法抓住母鸡身后的小鸡,母鸡张开双臂拦住老鹰保护小鸡不被抓,小鸡在母鸡后面不断躲闪。
4.丢沙包
如何让小班美术活动游戏化
1选择游戏性的教学内容,激发幼儿绘画的兴趣 众所周知, 不管是什么领域的活动,要使幼儿产生兴趣,选材至关重要。适合幼儿年龄特点, 符合幼儿学习兴趣的教学内容,是成功教学的首要条件。小班的美术活动更是如此。 贴近生活、熟悉的题材 由于小班幼儿认知发展水平有限,生活经验较少,往往只对日常生活中经常接触的、熟悉的和感兴趣的事物有绘画创作的兴趣。
2采用游戏性的教学方法,提高幼儿的绘画能力 小班年龄阶段的幼儿,其绘画能力的发展处于象征期,这是一个从涂鸦到概念画的过渡时期。我们常常能够看到
总之,培养幼儿的绘画能力要根据幼儿的年龄特点和发展水平, 采用幼儿感兴趣的教育、教学手段,来提高幼儿感受美、表现美、创造美的能力。游戏性的美术教学让小班幼儿在玩 中体验美术活动的乐趣, 发展了美术技能,也促进了幼儿各方面能力的发展。
小班艺术教案:给小动物盖棉被
活动目标:
感知冬天的景象,体验过新年的快乐情绪。
2.在有趣的情境中,乐意用棉签蘸上颜料顺着一个方向来回涂色。
3.对玩色活动感兴趣,有较好的操作习惯。
活动准备:
1.课件。
2功叮颠杆郯访奠诗订涧.画有小动物的操作材料人手一份。
3.棉签人手一支、颜料每桌一盆。
4.彩带、糖果若干。
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